你仿佛清晨的第一缕阳光，柔和地轻抚世界万物般，照进我的小小世界里，这片灿烂，我曾是凭着记忆去追寻。
点点回忆像星星，没有消失，散落各地，闪闪发光。
那个人是姐姐同学的弟弟，瘦瘦小小，有点黑，像一只可爱的猴子，第一次看见他，好开心，因为那天他蹲下来，从我家篱笆门缝看到我，很害羞，但笑得好开心，让人仿佛感受到冬季洒在身上的阳光般，温暖。
那年，我五岁。
农村孩子上学迟些，我接下来两年的时间里，除了玩，更多的就是期盼可以跟姐姐一样去上幼儿园。我从小到大，每天都是跟大我两岁的姐姐玩，所以，分开，我舍不得，总想跟着姐姐后面跑。
好不容易我也能去上幼儿园了，每天都会开心地坐在爸爸单车后座上，到幼儿园跟小朋友们玩儿。
那天，我突然认出了他，原来，我们是同班同学，我好想跑去告诉他，我一直记得他——“猴子”，但我只是自己暗自兴奋了好久好久，并没有说出口，可能是因为小孩子的害羞。
跟小伙伴们瞎闹腾的日子，总是过得特别快。跟同桌划三八线、掐架、拌嘴，一起谈天说地聊八卦；下课期间大家跑出去玩，回来迟到，结果老师罚站，我们几乎一个班的人都靠墙站着，快把教室围满了；老师带我们去春游，一帮小朋友晃晃悠悠，像一群小鸭子，好像回归大自然，玩得不亦乐乎；班上挑选几个人去参加跳舞比赛，一起训练一起出去比赛。
我们的幼儿园生活就结束了，我没有去留意猴子的一切。
小学生活开始了，我们一起参加尖子训练，一起去别的学校参加数学比赛；我们一帮人一起留下来学习；我们轮着带早读；我们对比学习成绩；我们一起玩。我不知道为什么会开始不经意地留意猴子了。
猴子学习成绩很好，是我们的班长，有点小帅，喜欢运动，有点小骄傲，偶尔有点小忧郁，笑起来却依然那么阳光。
二年级那会儿，有次背课文，我可能是有点想不开吧，晚上居然懒得背课文。
当然，第二天我被留堂到最后，班长还很热心地教我一小段一小段地背，他说这样很快就能背下来。可是，平时不难背的课文，竟不知为何一个字也没进到我脑子里。那天傍晚的天空有点黑，班长无奈离去的背影有点长，只留下一句：“唉，这都背不下来。”
老师狠狠抽下来的藤条鞭子让我两只手有点疼得发烫，老师问我为什么背不出来，是不是回家没有去背诵，我答不出来，因为我心里还在久久不能平息，好像是在紧张，因为我背不出课文吗？
老师坐在一旁的男朋友，是一名在山区支教的老师，今天刚好又过来学校看望我们的语文老师，他的女朋友。他抢过老师手里的鞭子，有点不忍，“看你把小孩子的手都打肿了，该得多疼，天都这么黑了，先让孩子回家吧。”
语文老师有点恨铁不成钢：“看你平时学习成绩还可以，这次你肯定没背，今晚回去好好背，明天上课前到我这里来背课文，今天就先回去吧，听到了吗？”“好的。”我小声应答着，怯怯地回教室拿书包，准备回家。
夏天的夜晚，校门口池塘边的风真的很大，整个人都被风吹精神了，但还是没想明白自己今天怎么就犯傻了呢？
好像有一次帮小组里的同学听背课文到有点晚，无意间听到语文老师过来教室跟班长说，下次背课文到差不多这么晚的时候，让其他小组长先走，剩下的同学交给班长负责，不用大家都留下来。
唯一一次独处，我想使劲背课文的时候，却怎么都背不出来。
体育课，做完热身运动后女生们都去跳绳，而男生都喜欢去踢足球，我和小伙伴们跳够了，就会到木棉树下，升旗台上的阶梯坐着，看男生们踢足球。一次体育课下课后回到教室，坐后排的我，看到右侧前面第一排挥汗如雨的班长，我很想递包纸巾给他，但又怕同学们说闲话，我又想悄悄把纸巾放他桌子下面的书包上，却始终没有。
一直到小学毕业，我都很喜欢放学后去操场的木棉树下的升旗台上坐着，吹吹风，看看徐徐落下的叶子，顺便看看班长他们踢足球，只是后来大家都在忙着做升初中的准备，他们就再也没去踢过足球了。
三年级是不一样的一年，我们班来了几个转学生还有留级生，原先一起成长的小团体，突然好像变得更加热闹有趣了。有个从城里转学回来的小伙伴，告诉大家，他以前上学的小学，那里大家都在谈恋爱。班上男生们也开始学会追自己喜欢的女生了。
班长曾跟我一起玩得很开的女生交往过，也是后来他们分手后一段时间，我才知道的。我只知道他跟另一个女生在一起的时候，上体育课护着她、有时候看他在跟她闹别扭嘟嘴，那时不知为何，我都有些难过。
过了好久，我才知道，原来，那是喜欢。我喜欢那只阳光般灿烂的猴子，我喜欢我们的班长。
五年级有次自习，老师让我们谈谈梦想，班长的梦想是当播音主持人，巧的是，我从小喜欢听广播，我希望我也可以当个温暖的播音主持人，为这份巧合，我开心了很久很久，期待梦想实现已经比那份开心很久很久还更久了。
自习课上，老师说，大家来谈谈对同学印象的时候，老师先开头，说我静得不知道怎么形容好，同学们说像不在一样，我微微一笑。是啊，我以前那么闹腾的一个人，后来怎么就静下来了呢，是因为心里早就在翻江倒海吧。
聊到后来，老师让同学们唱歌，我至今记忆犹新，班长唱了《断点》，用尽全身力气似的。
最后一年的六一，我心里堵得慌，玩没一会儿就跑出教室了，以前幼儿园跟我相爱相杀的同桌跑出来找我，问我怎么不进去玩了，问我怎么了？我只是说没事，让他快去玩，拗不过我，他也只好回去玩了。
朋友，是因为，要离别啊！
每个待过的班级，都那么熟悉，好像每件事情都发生在昨天，一帮人，一起玩过幼儿园；一起看过火红的凤凰花开花落；一起听过一遍遍悦耳的蝉鸣蛙叫；一起躲过狂风暴雨；也一起在冬季的暖阳里嘻戏。
最舍不得的，还是那每天可以见到的那一个个熟悉的身影。
初中生活悠哉悠哉地开始了。有点小忧伤的是，跟姐姐还有玩得开的几个朋友不在同一个学校了，幸运的是，又可以跟猴子一个学校，即使不在同一个班，我也非常开心了。
猴子的班级，就在我们班教学楼后面的那栋，我从窗口就可以看到他们教室走廊。
我们座位是整组轮换着坐，好不容易轮到我们组坐到挨着窗户边，我终于可以不用再跟朋友挨窗边靠着，假装看风景地去寻找对面走廊猴子的身影了。
我每天早早起床出门，希望在路上可以偶遇到他。这三年下来，遇到的次数屈指可数，仅管久久见上一次，可我一次可以开心好久。没打招呼没关系，擦肩而过也很满足。
除了上课时间，我都喜欢在座位上托着脑袋看对面走廊人来人往，没看到猴子的身影，我想他可能是累了，在休息吧，难免有些许失落。偶尔困了，却看着对面猴子跟朋友在走廊或是聊天，或是嬉戏，我忽地就跟着精神、开心起来了。
每天也会期待下楼去做课间操，因为猴子班就在隔壁，一眼就能找到他。我站的位置偏靠前，体操中有一项是体转运动，一个转身，刚好可以看见他的背影。这个在这段无言的喜欢中，成了多年后我依然清晰记得的小开心。
做完操，我也会跟同学们慢慢慢慢地走，我只是想多看猴子几眼。
有时候，我会想他开心就好，可有时候，我却多么希望，即使你不开心里头，能有我，那该多好。
后来，我在朋友的鼓励下，给猴子写了表白信，可能字丑吧，让他们班一个我以前同班的同学送过有一两封吧，都石沉大海似的。当初，我还傻傻的以为他是没有收到，还又写了次，折得很用心，悄悄放在他单车篮子的雨衣下面，期待下雨，这样他就会发现，可能就会看一眼。
那么爱下雨的季节，可能雨太大，把那封信泡坏了，看不出是什么，也可能是拿雨衣时，不小心甩掉了呢。
后来，听说他有了个隔壁班的女朋友，只是再后来，女生一家去外地，她也转学去外地，跟他分了手。听说他一直在努力挽回，但女生铁了心放手，他很难过，不知为何，我也有些许难过。
日子依旧，按捺住不安分的心，好好学习，天天向上，看他安好。
一转眼，就毕业了，放假那天，我跟朋友说，我要忘了这里的一切，朋友问我舍得吗？我只是说了，嗯。回家路上，我对自己说，够了，就这样吧。
一切真的就好像有一个开关控制着，那十一年有关于猴子的一切，我真的就没再想起来过，也再没见过面，大概是四五年后吧，好像二零一二年的那个过年，小学同学第一次组织开同学会，我没勇气去，因为我听说他会去，我怕他曾经看过那一封封信。
只是昨晚，闲聊时，妈妈偶然说到猴子今天要去下聘礼了，我随口问了句新娘是谁，不过，妈妈也不知道，祝他幸福，真心的。
谢谢你以前那么优秀，可以令我曾那么欣赏，因你而淡淡忧伤、丝丝难过、满满快乐。
你是年少的欢喜，愿你出走半生，归来仍是少年。
