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014 可能是史上最强小学生

    一个人在硕大的办公室里,王宇飞发了会呆。

  还是有些不太习惯。

  韩旭不满王宇飞的憨厚跟无欲无求,在此时却恰好能展现出这孩子佛系的一面。佛系讲究一个随缘,既来之则安之。既然韩茜给了他两本数学题集,那就先看吧。

  只有一个问题,又经过了一天,王宇飞看起书来似乎更快了。

  有多快呢?

  其实也没多快,跟量子波动速读法还是没法比的。如果需要形容的话,王宇飞的阅读方法可以用对焦拍照阅读法来形容。眨一下眼睛,这一面的内容便能牢记在脑海中,甚至还包括了举一反三的思考过程。

  正在看书的王宇飞并没有感觉到有什么不对,但此时如果有外人在却会觉得很茫然。

  虽然很认真的一页页翻书,但是扫一眼就马上翻到下一页,同时眼睛还在急速眨动,多少会给人一种诡异的感觉。

  好在这时候老师都还没来,不然大概率会觉得这孩子脑袋有些问题。

  事实上当王宇飞的确觉得自己脑子似乎真的有些问题。

  当两本数学习题集翻完之后,他脑子完全不受控制的出现了很多图形跟数列集合。

  从简单的平面到更复杂的立体图形,点跟点、点跟面、点跟空间……到最后无数点组成各种不规则并不停运动的物体,并由此诞生出无数的公式。

  “嗯?你是谁?在这儿干嘛呢?”

  王宇飞大脑还在不停蹦出各种模型跟公式的时候,一个已经有地中海发展趋势的中年男人推门走进了办公室中。

  男人的形象跟母校廖校长看上去有些相似,这也让王宇飞心中升起了满满的亲切感,连忙站了起来,答道:“老师好,我叫王宇飞,是韩阿姨让我在这儿等她的。”

  “哦,韩茜啊?你哪个班的?”男人摸了摸脑门问道。

  “我是三年级的。”王宇飞想了想,回答道。

  道王村的母校每个年级就一个班,自然不像城里的学校分的那么细致。

  “我知道你是三年级的,我问你哪个班的?”中年男人严肃问道。

  “三年级就一个班啊,老师。”王宇飞老实答道。

  “你说的哪个学校?”

  “道王村小学。”

  “到王村小学?”

  “是啊!”

  ……

  中年男人再次摸了摸脑门,困惑的冲着王宇飞摆了摆手:“行了,你先坐着等韩老师吧。”

  然后坐到了对面办公桌前:“咦,我的书呢?”

  “老师您是说的这两本习题集吗?”王宇飞拿起刚刚韩茜给他打发时间的两本书问道。

  “嗯?你看的懂吗?”中年男人诧异的问了句。

  “好像,挺简单的?”王宇飞试探着回答道。

  他是真的觉得挺简单的,很多题目都是基础的东西。如果说他还有没想明白的东西,那大概就是这些题目延伸出的一些知识点。

  其中有些很开放的题目,在二维环境下,可以用多种方法解决问题。但是一旦引入到三维,从面到体,就会复杂很多倍。不过即便如此,王宇飞觉得自己也是能解出来的。

  而王宇飞对自己此时的能力完全没有一个正确的认知。

  比如此时他就觉得,既然这些题目他看一遍就能解出来,那当然应该是挺简单的。

  “挺简单的?”王宇飞这句话差点把对面的中年男人逗乐了。

  对于教了二十多年数学的老韩来说,数学题简不简单当然有自己的判断。

  王宇飞那儿的两本书是最新的高中奥数平面几何强化训练题集,难度自然是极高的。

  省城一中之所以要费尽心思把老韩挖来,除了看中他丰富的教学经验,更看中的就是他的奥数苗子培养能力。

  老韩可是曾经在奥数省队当过奥数教练的牛人,培养出过好几个全国奥赛金奖苗子。而高中奥数拿奖往往可以让有这方面特长孩子走自招的路子,增加学校的名校录取率。

  “是啊,挺简单的。老师,高中还要学这么简单的题吗?在脑子里想想都能得出答案的。”王宇飞好奇的问了句。

  “是这样,我跟韩茜一个姓,我叫韩文乐,鄙人不才是学校的数学老师,既然你觉得这些题目很简单,不如今天我们探讨一下?”韩文乐扯着嘴角撮着牙花子说道。

  一般情况下,老韩是不会这么闲的,但谁让今天王宇飞的态度激怒了他呢?

  两本题集里的题目,他当然都能解出来的。但也需要演算寻找思路啊。

  这小子今天早上刚来,随便翻了翻题集就敢说脑子想想都能得到答案?好来句高中就学这么简单的东西?这是把他的脸按在地上摩擦啊!

  “好的,韩老师!”王宇飞老实的点了点头,还没学会察言观色的他并没有察觉到老韩那强挤出笑容中的杀气。

  “这样吧,我给你出道题,你来解一下。”

  说完,根本不给王宇飞反应的机会,韩文乐随手从办公桌上抽出一张稿纸,拿起笔“唰唰唰”的写下了一道曾经把他都难倒过的平面几何题,然后递了过去。

  “△ABC中,AB大于AC,AD平分BC,E在AD上,EF切△ABD外接圆与F,EG切△ACD外接圆与G,直线CF交BG与点J,过点J做BC的平行线,分别交FD、AD、GD与H、K、I三点。求证:HK=JI。”

  王宇飞扫了一眼题,脑海中已经出现了线条跟点。

  “韩老师这道题也很简单的,BF、CG做延长线,会发现两条线都会跟AD相交于同一个点,如果要在证明的话,可以这样……”

  说着王宇飞开始在草纸上随手画出一张草图,然后开始写出论证过程。两分钟后,王宇飞将稿纸递给了韩文乐。

  老韩诧异的接过王宇飞递来的解题答案,瞬间愣住了。

  当然不是王宇飞解的不好,而是太好了,而且解题方法非常奇特,画出了完整的图形不说,还顺便证明了一遍线束定理……

  这直接导致了答案显得有些繁琐,但老韩不得不承认,完全找不到一丝错漏。

  等等,这解题方式似乎有点眼熟?

  “昨天是你辅导韩老师闺女数学题的?”韩文乐拍了拍脑袋问道。

  “嗯,是的,韩老师!”

  “你是小学生?”

  “是的,韩老师,道王村小学三年级!”王宇飞很自信的回答道。

  

014 可能是史上最强小学生

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