悲惨的童年世界坍塌，感觉自己就是“舅舅不疼，姥姥不爱”。但初中数学老师的关心使梅姐感受到了一丝的温暖。
开学班主任的面谈点出了我差劲的数学，碰巧老胡（数学老师）记到心里了，面谈结束后老胡的抽查也接踵而至，好在梅姐已信心革面了，选择好好读书，很轻松的解决了此次抽查。从此以后却也成了老胡的重点关心对象。童年家庭所遭受的冷眼，造就了现在无坚不摧的我，只是为了争口气。第一次月考考了111分，老胡很高兴，不仅在我班夸还在兄弟班夸。但只有我知道这不是实力，而是一时的不服气，不服气小学的努力没有收获；不服气凭什么我不可以考第一；不服气别人看不起自己及家人；更不服气这个世界的现实及钱、权、势当家的风气。可不服气又有什么用呢？什么都改变不了。汪苏泷曾说“既然这个世界的规则是这样的，那我就用你们的规则去打败你们”。扪心自问我有什么本事呀？
只会让我们背单词的英语老师成功的使两个班的英语成绩占了全年级的倒数，老胡是兄弟班的班主任，而英语老师是我班班主任，故只能来我班找同学了解情况，幸运的是我就是那位，一节晚自习一个多小时就成了我此生最难忘的时光。刚开始的聊对数学和英语的利害关系及我自己对这两门课的态度。老实说，我喜欢数学，不喜欢英语。不喜欢英语为什么英语成绩比数学高，可能只是小学基础好吧，因为数学小学就及格了一次。但当时的回答只是因为不喜欢英语老师，一是老师学识渊博但不会教授；而是老师的为人可能触碰了学生的底线，是我们所不能接受的。老胡不认同我的说法，所处的位置不同见解不同吧，慢慢的他开始引导我并解释我内心所不成熟的想法，关心我的家庭及心路历程，感觉很像一个心理医生能洞察你的一切，被窥探了所有的梅姐不是羞愧难耐，而是开心不已，好久没打开自己的内心了；好久没遇到一个懂自己及关心自己的人了。以前自己所有的不开心都是打破了呀往肚子里咽，让胃酸腐蚀的，现在竟然有人能让我打开内心那把生锈的锁了，可惜从此之后锁再也没有打开过了，未来希望有人能使它重启。期待。
时间有时只是一个号称可以包治百病的庸医，它还是带走了我治愈我内心的唯一良药，使伤口再次溃烂。初二了老胡调去带初三了，为了学校狗屁的升学率。我班数学老师也开始不停的换，我的数学成绩也开始一落千丈。唯一关心我的人走了，我又怎么会甘心呀，知道老胡爱打篮球，每次我都会待在去篮球场的必经之路等，只为多看他一眼；政治课上被老师罚站，通过前教学楼的后窗看见老胡上课会开心的想买包糖感谢政治老师；运动会老胡跑步看见陪跑的不在是我们会心酸的想要落泪。不止一次的想要他再回来带我们可学校就是不同意，不知道当时是老胡的借口还是真实的原由。其实想让老胡回来不是我一人的想法，而是两个班将近一百人的想法。老胡的教学很有一套的，上课从不拿教材，课堂上也是轻松愉悦的状态；我们课前不预习，课后不复习，但每次都能考的很好。好景只维持了一年就再也不见了。中考结束了，数学成绩也成了我一辈子的痛。
去学校交志愿单的时候还是碰见了老胡，看见他第一眼的时候就告诉我同桌我要逃，很怕很怕他来询问，可是天并未遂人愿。我还未迈开腿他就到我身边了，盯着我说了句“我看一下你的志愿”，与其说我不情愿还不如说我害怕辜负他怕他伤心而不愿让他看，年少胆怯的我还是服从了。后果幻想过无数次，可偏偏没想到他会满脸疑惑的看着我并感慨看着挺踏实的人为什么会考成这样，如果此地有老鼠洞我一定钻进去，内心的愧疚就充斥了整个大脑，都不知道是怎么结束这次的谈话及他对再一次的关心。未及格的数学成绩的他未提及的伤口也是我一辈子的痛。我再也没有什么资本去得到你的关心了。
