薛星鹤自传
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文章载道,至善渐明

  勉强考入高中,迎来了文理分科,我终于可以松口气了,可以更加专心地钟情于我的诗词文章了。那时候只有县城才有高中。进入高中,要进行一周的军训。我的高中班主任是语文老师,五十岁左右,戴着一副眼镜,气定神闲,谈吐间多有妙语,名字叫王天作。班里第一次班会,班主任就安排了一项任务,每人写一篇文章,题目自拟,内容不限,各尽所能。班主任给我的第一印象就是,温文儒雅,博学多才。我内心想着,终于遇到一位有学识的语文老师了,待我写一篇半文半白的文章先试试他,看他是否真有才华。全班同学的文章都交上去了,就等着老师批阅。我们白天军训,晚上自习,这样大概三两天过去了。我在军训的时候,心中暗想,该有动静了呀,凭我这篇文章的水准,怎么也得有点反应才对呀。正想着,忽听那边有人喊,“高一一班的薛星鹤在吗,过来一下,班主任办公室有请。”我急忙打报告出列。教官让我赶快过去。同学们都有些不解,薛星鹤到底有什么特殊,班主任偏偏要单独见他。我快步来到教学楼,跟随刚才那位年轻的女老师,走进班主任办公室。进门之时,我立正报告。班主任王老师笑呵呵的看着我,说道,“进来,薛星鹤,来,快坐下。”“谢谢王老师。”我进去规规矩矩坐在门边的条凳上。“薛星鹤,我看你写的这篇文章不错,很有文学功底。文学名著看得多吗?”“谢谢王老师夸奖,我平时主要听评书,看历史演义小说多些,名著暂时看得少。”我认真的答道。“哦,看得出你是个善于学习的孩子,平时很用心,一定要继续努力。”王老师愉快地说道。后面还了解了一下我的家庭情况,我都一一回答。总之,第一次谈话很投缘。我和王老师有种一见如故的感觉。

  还记得正式上课之后,王老师安排的第一篇作文内容是,写家乡的风景。我的题目是《晨昏荷花池》。第一次作文,王老师就把我的文章在课堂上读给全班同学听。关键是同学们听了也都感到文采斐然,甚至拿我的这篇文章和课文里朱自清先生的《荷塘月色》作比较,有的同学认为情感方面比朱自清先生的还隽永绵长。一下子我这个才子的名号就传出去了,同学们都来跟我探讨文章写作方面的事。我平素积累的一些文学观点,一一分享给同学。同学们有的听得懂,表示很赞同,但实际操作不会,我就教他多写多练。有的同学听不大懂,我就从简单的行文给他们讲,一步一步写向优雅的文章。由于功课繁多,课业繁重,所以交流的比较有限,但是大多数同学都从我这里受益良多。有诗为证,“得遇良师才华展,文章初成便出众。学习文化修道徳,点滴善行心渐悟”。

月下寻太白 · 作家说
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