未曾想，木夏和王巍还会再遇见。
她居然也能有考上省重点高中的一天。可她初中的三年，过得很愉快且充实。她遇到的初中大部分老师和同学都很热心。
高中校门外，木夏：“老师好”。老师旁边站在少年，模糊又熟悉的样子映入木夏眼中。
为啥是模糊又熟悉，而不是清晰又熟悉呢？因为木夏小可怜高度近视了。她那清晰视力一去不复返，多么痛的领悟。
但也仅限于打招呼了，进了校园，各走各的路。
去往教室的路上，木夏特别懊恼：为啥不戴眼镜啊？！看不清人长啥样了。
到了教室，木夏兴奋的与前桌分享。不过没被搭理。
为啥不与同桌分享呢？报意思呢，当时实行单人桌。（木夏心中嘤嘤嘤了，她多么渴望跟人聊聊天呀。）
高一军训完，学校邀请家长现场观看训练成果。不知为何，刚到一个新环境，木夏不适应。
父亲离开学校时，木夏哗哗哗的掉眼泪。
然后，这一幕被王巍看到了。虽然木夏近视，但那身形她从未认错。
后来，分班了。他们还是没在一个班，因为选科不一样。
她通过阿Q共同好友的空间了解到他的班级就在她的班级的楼下。同时，她还知道教她的化学老师也是他们班的化学老师。
于是，她喜欢找化学老师解答多了一个原因。尤其是轮到化学老师辅导王巍班级时，木夏喜欢央求同桌跟她一起下去问问题。
到了王巍班级的门口，木夏会不经意的扫一圈。但是，怕是被人知道，她扫视的时间极快，导致她哪怕戴着眼镜，也从未清晰看见他。可她心里希望着他在看她，哪怕一眼。
于是乎，木夏喜欢下楼上洗手间；积极从王巍班级那面的楼梯去领取作业。不巧的是，她从未正面遇到他。
晚上，高三的木夏喜欢与同桌在课间时出走廊来看看。木夏有时会把目光投向下一层楼侧面的长走廊。心里想着：他是否会出来与同学嬉闹。
其实，你说，木夏真的很喜欢王巍吗？
木夏：“好像也没有吧。高中的三年，她大部分时间都在为成绩悲欢。”
既然这样，那为何念念不忘呢？也许王巍在木夏占了她回忆中重要的一部分吧。
如果木夏没刷到“热烈的不是青春，是我们”的一个片段。（火乐商演赚钱还债遇心上人而手足无措）
那么，她就不会勾起一些已封存的回忆：
儿时，木夏帮着家中的店整理商品，拿着叠成方方正正的布擦拭着它们。谁成想，一抬头，她跟王巍对视上了。
没有意外，两人飞快躲开，没打招呼。
木夏不主动的性格，又希望着对方能主动。在她心里：男孩很喜欢一个人，会主动见面的！
正因如此，木夏有心的不经意去获取他的社交号，后来却又删掉了那串数字，没有加对方。
关于他，木夏持着顺其自然的态度。不再主动了解，但看到有关你的还是会稍作停留。
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