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第 4 章、 学习危机

  小姑姑的这次回家,让本就求知欲爆棚的我,心里更多了分对外面世界的向往,可村子里的人我还没认全呢。

  几个月后,爸爸带回来一个重磅消息,说要带我和哥哥出村,去一个叫庙岗的地方去上学。我欢心雀跃地举双手赞同,就这样全家背着大包小包离开了村子,也是我有记忆以来第一次离开村子,一路翻山越岭,感觉一路的花草树木都比村里的奇异,路上石头都显得更可爱。

  庙岗,也是一个不大的地方,我们的新家是一个不到10平的土屋,坐落在一个变压器下面,下雨的时候还冒着火花,甚是吓人。这个不到十平的房子,右边隔出一个2平左右的空间,一家四口睡觉的地方,里面仅放了一张床,床的三面半都靠着墙,只留了个上下床的出口,挂着块布帘作为隔断;外面对着一排一米多高的橱柜,里面摆着五金、磁带之类的商品,橱柜的尽头是个不到一平的修理台,爸爸用来修手表用的,上面摆满了各种小螺丝刀、镊子、夹眼放大镜、手表铁砧、钟表吹风球等等,这里也是我的小天地,经常偷偷地拿着这些工具学着爸爸的样子修手表。虽然这个新家和村里的“豪宅”比起来憋屈了很多,但庙岗有村里没见过的粮站、信用社、水泥电线杆、变压器、两三层高的楼房,还有水泵、电风扇、冰柜等各种电器,以及稍有差别的语言,这些都让我兴奋不已。虽然这边也算是定居了,但每个周末我们全家都会回老家待两天,帮家里干些农事,报一下平安。

  很快就到了开学报道的时间,我一大早就起了床,背着自己的新书包臭美了好久,吃完早餐爸爸带着我和哥哥去学校报道,一路上我既兴奋又期待,学校会是什么样的呢?翻过一个小山坡,走了差不多10里路,一面红旗首先进入视线,红旗四周围着6到7间土屋,像个四合院。走近,门口旁土嶺小学四个大字逐渐映入眼帘,以及各种频率的孩子哭声充斥着耳朵。

  “爸爸,他们干嘛都在哭啊?”

  “他们都太胆小了,你不怕吧?!”

  “这有啥好怕的?”我心里想着,学校里全是小孩,这以后都不愁没人一起玩了,高兴还来不及呢。

  爸爸带着我去到红旗下的一排桌子旁,领了几本新书,让我装进书包,就结束了,感觉好不正式啊,不过新书的味道真的好清香啊。回去后,我拿出新书给妈妈炫耀了一番,然后妈妈拿出几张报纸,给我把新书包起来,嘱咐我以后要多爱护课本,还嘱咐我说上学后在学校不要和同学打架,每天中午回来吃饭路上注意安全等等。

  兴奋归兴奋,学习是真的难。在村里挖泥鳅,摘水果,我也基本学会了十以内数的加减,没想到其他同学基本全都会数到一百,简直不可思议;汉字我就更没写过了,没法比较。不过这些都不可怕,都是新知识,刚好满足我强盛的求知欲。

  虽然我求知欲旺盛,但耐不住记忆力差啊,一年级期末考试,我语文数学都只考了20几分,全班倒数第一,因为一年级就一个班,也就是说我是全校倒数第一。哥哥不愧是受过状元待遇的,他两门课都几乎满分。很意外的是,回到家,父母并没有批评我,而是询问哥哥为什么没有拿到满分。后面的几年都是这样,不过我的成绩以每年10分的速度在增长着,二年级两门课都30多分,三年级两门课都40多分,自我感觉挺好,一直在进步,但我的成绩单上每年都写着留级两个大字。四年级,每门课又增加了10分,考到了50多分,又进步了,自我很满意,可是成绩单上依然有留级两个大字。

  这时爸爸把妈妈拉到一边说:“今天学校老师又给了说了,建议让小丫留级,不然他会考不上初中的。”

  “你定吧。”妈妈有点悔恨地说。

  “成绩无所谓,你只要每天中午坚持回来吃饭就可以了。”妈妈走过来抱着我说。

  不出意外地,我在四年级留级了,不过我并没有想太多,还是正常地学习着,只是隐隐觉得爸妈有很多事没有让我知道,具体是什么,估计还没到我该知道的时候,我也没有去问,因为我也有很多秘密没有告诉他们,他们也还没有到该知道的时候。

  这一天,我一个人在教室的桌子上熟读着乘法口诀表,想试着把它背下来,可是只要合上书本,我就忘了。明明我读得很熟,为什么就是记不住呢。从我有记忆以来,记性一直很差,这点我自己也很清楚,但是不至于二年级学的乘法口诀表,我都四年级第二年了还记不住啊,怎么说也读了不下千遍了吧。正在我疑惑的时候,一位全身白衣,头发和胡子都是全白的老爷爷走进教室,说他可以教我背,我疑惑地看着他,但也只能死马当活马医,就答应了。也不知道过了多久,我再次尝试着背一次,这时脑子里突然一股清流流过,感觉乘法口诀表就印在脑子里,我不但可以顺着背,连倒着背也很流利,一激动,醒了。。。。。原来是个梦啊,就说乘法口诀表哪有那么容易就记住的,都背了快4年了。这时我脑中立即就浮现出乘法口诀表,我真的可以倒背如流了?!不会还在梦里吧,使劲掐了一下大腿,确认现在不是梦里。我赶紧跑到爸爸面前告诉他我在梦里学会了乘法口诀表,并背了一遍给他听,爸爸先是一愣,然后笑着说:“会背了就好。”

  梦里老爷爷确实是只教会了我背乘法口诀表,记忆力还是和以前一样差,但现在我学习的时候,明显能感觉到我的逻辑思维能力爆棚。现在回想一下,我不是真的记住了乘法口诀表,而是用逻辑思维在脑海中构造出了乘法关系框架,这应该才是老爷爷真正教给我的东西吧。

  自从我意识到这一点,我就开始用逻辑思维搭建我所学习的一切知识,除了必须要靠记忆的外,其他都靠逻辑推理去推。例如我只要记住1到10的数,和百千万的单位定义,以及1+1=2,其他所有的加减乘除全部从这个基础去推,数学基本运算迎刃而解。在语文方面就没有太大的帮助,但我的数学成绩突飞猛进,五年级差点去代表学校参加奥林匹克数学竞赛,最后因为只选一个人,遗憾以第二名没被选中。

  那位白胡子老爷爷是谁?他为什么要帮我?而且是在梦里,梦真的可以影响现实么?真的有神存在么?

义门子康 · 作家说
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