三姐家旁边有一所中学。美姗在高中时经常路过那里。
机缘巧合,美姗正被分配到那里工作。
学校坐落在江边,大门冲西的校园,每天早晨都迎着阳光上班。
自己即将是一名光荣的人民教师了,美姗深知自己责任的重大。备课那几天,美姗抓紧去校图书馆借了两本书,一本是《魏书生》,一本是《数学演义》。
刚走上讲台的第一周,美姗有些紧张,之后就越来越自如了。
大校长还特地听了美姗的课,夸奖她板书字写得好,课讲得清楚明白。所教班级的男班主任也对美姗评价很高。另一个班级是学年的名师班,为了配合班主任,美姗放学后也去班级辅导。
除了上课备课批作业,闲暇时美姗也喜欢在班级听课。
可是,即便自己工作很努力,孩子们也非常喜欢青春洋溢的自己,但是事与愿违。
初一的暑假,美姗就从自己所教的学生那里,听说那位名师已经向学校申请换掉自己,理由是太年轻,没有教学经验。而且,学校似乎也答应了。
等开学,宣布的结果是,自己依然教这两个班,学校没有完全接受她的申请。但是,美姗只教两个班的代数,几何由需要有授课经历来取得定级资格的团委书记担任。
有了这次的打击,美姗去班级辅导的热情被浇得凉凉快快地了。
初二结束,经过深思的美姗就找到校长,申请不再教这两个班,自己下初一当班主任。
校长的答复是,当班主任可以,但是不能中途要孩子,美姗坚定地答应了。自己也明白,像自己这样主动申请,学校肯定不会轻易答应,也理解校长的要求,毕竟中途换班主任对学生的成长不利。
就这样,在工作的第三年,美姗正式成为一名初中班主任。
不比做科任,当班主任要操心的事真是太多太多。除了学习,孩子的思想,班级的纪律卫生,哪样都得时时操心。
在初一的那个冬天,美姗结婚了。转过年来的四月,在不经意中,美姗真的怀孕了。
这可怎么办,当初自己是跟校长做过保证的。所以美姗准备打掉这个孩子。但是陪同去医院检测的大大姑姐说,不能打掉,一是头胎打掉,有以后不生育的可能。二来,趁咱妈还年轻,可以帮着看看孩子。第三,你自己还年轻,干工作的日子在后头呢。
但是,美姗还是把自己的情况向学校做了汇报。女工教师反馈回来的结果是,校长要求打掉。女工老师郑重地说,校长的想法我是带到了,但是我跟你说,头胎真的打掉以后可有不生育的危险,你可想好喽。
晚上,美姗和爱人做了理性的分析。校长有当时的要求,他不得不那么说。哪个领导能够不顾员工的安危。
就这样,第一届班主任,美姗只做了初一一年。挺着大肚子,美姗教那届数学一直教到寒假。
可是,数学毕竟是主科,等孩子稍微大一点,班主任工作一干就是几十年。
由于美姗不会耍心眼,每届自己得到的学生基本都是别人挑剩下的。一群底子薄,习惯差的孩子,带起来是多么费力啊。
做班主任工作,当年学的教育学心理学可派了大用场了。加之自己订了育儿方面的杂志,所以美姗特别注重用科学的方法教育培养学生。
对于班级同学,她注重培养孩子树立远大的理想,用自己亲身经历告诉学生理想的重要性。注重培养孩子正确的人生观和价值观。注重孩子的心理健康和身体健康。比如,初一迎接新生,她会在黑板上写上“欢迎新同学”,“珍爱生命,规划人生。”她让孩子们在语文书的扉页,端端正正地抄写梁启超的《少年中国说》。她会让自己班级设立主题演讲,找已经毕业的优秀学生做学习经验报告。初三毕业前,她会带领孩子们进行百日宣言,提高孩子们的势气。运动会前,她会带领孩子们高唱班歌《To be number one》,振奋孩子们的斗志。文艺汇演,她给班级编排合唱《蓝色的多瑙河》,几个女孩儿穿上芭蕾舞服装伴舞。纪念建党一百周年,她教孩子们二部轮合唱《没有共产党就没有新中国》。她带领孩子们和江边晨练的爷爷学习国粹太极拳,回来在学校表演。她希望通过这些有意义的活动,为孩子们的初中生活,增加一些难以忘怀的绚丽记忆。
她常跟孩子们说,在家艾心是我的孩子。在学校,你们就是我的孩子。不论将来你们做什么工作,老师最大的心愿,就是你们能够幸福!
每当室外天气晴好,美姗尽可能给孩子们创设体活的机会。领孩子们放风筝,跳大绳,踢足球。看着孩子们那一张张笑脸,美姗总是感到无比幸福。
可是,同事们家长们并不认可美姗这套教育方式。多数人一致认可的是非常严厉的老师。
所以,几十年里,美姗用比别人要辛苦很多的努力,管理着学年仅有几个尖子生的班级。
最甚的一年,副校长自己都说,美姗班不用分,都是别的班挑剩下的。
终于,国家实行了阳光分班。美姗想,这下好了,终于能捞着点好学生了。
正式阳光分班那届,美姗班级的孩子特别争气,中考参加考试的37人考入一中的有31人。
美姗常对不了解班主任工作性质的人介绍,班主任的活是用命工作的活。每天面对几十个孩子,他们来自各式各样家庭,带着各式各样的问题。不论是焦急于他们的学习成绩,还是各种状况,班主任出现肝阳上亢的情况非常多。不论是长时间大声说话,还是跟学生惹气上火,哪一样都非常伤害身体。
就拿美姗自己来说,有一届的一个男生,第二天就要参加地理小中考了,他在那里还是调皮捣蛋,不好好复习。美姗说他,他不懂事地还和美姗摔凳子。气的美姗考完试就不得不去做甲状腺检查了。
每次开学的前几天,美姗都会失眠。辗转反侧的主要原因,就是思考班级新的一学期的各项问题。
遇到了个别情况,美姗也常常思考到深夜。有时,就是一个座位问题,她就会从被窝里爬起来,在纸上翻来覆去地画,直到感觉合适为止。
为了不耽误学校时间,美姗常常把数学考卷拿到家里批改。
班级的洗衣粉啊,锤子呀,许多物品都是自己从家里带过去的。就连班级的墙围子,她也自己掏钱买油漆,自己动手粉刷。为了让班级更舒适,她自己花钱给班级买窗帘买所有同学的书桌垫革和讲台革。
班级学生每学期开学的奖品和奖状,美姗都是自掏腰包。每次运动会,看着孩子们为了集体荣誉拼命的热情,美姗每次都给全体同学买好吃的。
后来,当美姗自己越来越喜欢阅读,她就经常把自己觉得优秀的书目分享给自己的学生。比如读了《富有的习惯》,她让同学们把十条培养富有的习惯抄写在自己觉得重要的书本上:富有的习惯承诺:
1.我要培养自己的日常富有的习惯,每天照做不误。
2.我会设定每日、每月、每年的目标以及长期目标,然后全心投入追求自己的目标。
3.我每天都要提升自我价值。
4.我每天都要关注自己的身体健康。
5.我每天都要建立并维护可持续的人际关系。
6.我每一天都会生活得有节制。
7.我会告诉自己“现在就做”,将当天的任务按时完成。
8.我会带着致富思维生活。
9.每次收到薪水后,我会拿出10%进行储蓄。
10.我每天都会控制自己的想法和情绪。
比如,《谁动了我的奶酪》,她会用自己的耳麦放在播放器上,让全班同学一起收听。然后讨论,你是愿意做那个及时嗅出端倪的嗅嗅,还是会立刻采取行动的匆匆,抑或是那个抵制变化的哼哼,还是发现变化会到来好处儿及时做出调整的唧唧。
再如查尔斯·哈奈尔的《世界上最神奇的二十四堂课》,美姗领孩子们一起听第一章《内在的世界,巨大的力量》。
美姗觉得,教育学生,要授之以渔,而不是授之以鱼。
要用长远的眼光培育孩子。坚决不能为了成绩只顾眼前利益。
前几天,美姗在路上碰到一个毕业多年的学生,她夸赞说,同学们到一起都夸你好。美姗听了十分欣慰。
是啊,作为班主任,作为老师,除了学习,自己在生活上,没少帮助那些需要救助的孩子。
在父母善良的本质影响下,美姗一直都在用自己的实际行动诠释着善良和爱心。
在这个物欲横流的时代,美姗还异常坚持着父辈留下的上个世纪的人的实在和厚道。她知道,她在多数人眼中,她都傻得可笑。但是,她内心坚定地觉得,父辈的那些美德,什么年代都不过时。更别说,自己是人类灵魂的工程师。
教最后这届学生时,美姗特地为孩子们创作了一首歌曲。这是她第一次自己作词自己作曲。《孩子们,我是多么的爱你》歌词
孩子们,我是多么爱你。孩子们,我是多么关心你。你的一颦一笑,是多么牵动我心,你的进步成长,是多么让我记挂。啊!可爱的孩子们啊!多少个清晨,为你早早醒来。多少个夜晚,想着如何让你变化。赶快成长起来,我亲爱的孩子呀,让你健康快乐,是我最大的心愿啊。
孩子们,我是多么爱你。孩子们,我是多么关心你。你的些许进步,会让我感动泪流,你的向好变化,更让我怒放心花。啊!可爱的孩子们啊!多少次教诲,只为你越来越好;几回回扶助,只为看到你的升华。我们静等花开,我可爱的孩子们啊,你永远幸福,才是我最大的心愿啊!
歌词内容,正是几十年班主任工作的内心写照。
初中班主任工作,一带就是三年。三年中,每天看着一张张可爱的小脸,亲眼见证孩子们一点点成长,陪伴他们一起为了理想而奋斗,真是一件幸福的事!
班主任工作就是劳累的,同时也幸福的。
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