第111章 完成

  最后一刀落下,她把刻刀放在桌上,长长地呼出一口气。

  坯子表面的纹路密密麻麻,一圈套一圈,像精密的年轮。她将魂力缓缓注入坯子,核心亮了起来,淡蓝色的光芒从纹路中透出,稳定而均匀,没有闪烁,没有波动。她盯着那道光柱看了几秒,嘴角微微翘了一下。

  接下来就是装配。

  外壳套在内壳外面,中间夹着石棉隔热层,三层的边缘对齐,用铆钉固定。恒温阵的核心嵌入外壳底部预留的凹槽中,用细铜丝连接到一个魂力输入接口。接口是标准件,从帆羽的抽屉里拿的,焊接到外壳上,再把核心的线路接好。

  全部装好之后,她把魂导盒放在桌上,退后一步,看着它。巴掌大的扁方形盒子,通体银白色,轻质银纹玄铁在灯光下泛着淡淡的光泽,边角圆润,盒面只刻着一圈极淡的蓝色恒温纹路,不仔细看几乎看不出来。她打开盖子,从二十四桥明月夜里翻出一块干粮,塞进去,盖上,注入魂力。淡蓝色的光芒从盒面的纹路中微微透出。过了一会儿,她收回魂力,打开盖子,伸手摸了摸干粮。温的。不是热得烫手,也不是凉的,就是温的,刚好能入口的温度。

  帆羽放下搪瓷缸子,从工作台后面绕过来,拿起桌上的保温魂导盒,翻来覆去看了两遍。他用手指按住盒盖,注入一丝魂力,感受着内部恒温阵的运转。核心稳定,温度均匀,外壳和内壳的贴合没有缝隙,铆钉牢固,线路焊接也没有问题。

  他把魂导盒放回桌上,转身走到墙边的柜子前,拉开最上面的一层抽屉,从里面取出一个巴掌大的木盒。打开木盒,里面是一枚银白色的金属徽章,徽章正面刻着两圈交叠的环形纹路,背面打磨得光滑如镜,刻着一行小字——二级魂导师。

  帆羽把徽章放在桌上,推到霍云浩面前。

  “二级魂导师。”他说,“从现在起,你就是了。”

  霍云浩低头看着那枚徽章,沉默了片刻,伸手拿起来。徽章沉甸甸的,金属冰凉,正面的环形纹路摸上去微微凸起。她把徽章翻过来,看到背面刻着“霍云浩”三个字,笔迹是帆羽的。

  “回去收好。”帆羽说。

  霍云浩点了点头,把徽章收进二十四桥明月夜,站起身来向帆羽鞠了一躬,然后出了工坊。

  她快步穿过魂导系试验区,一路小跑回到宿舍。换了身干净的校服,把头发重新梳了一遍,对着镜子看了看,然后就再次跑出宿舍。

  下午的班级集合在教学楼三层的一间大教室里。

  霍云浩推门进去的时候,教室里已经到了大半。她扫了一眼,看到萧萧坐在第三排靠窗的位置,正和旁边的女生说着什么,双马尾一晃一晃的。她没有犹豫,径直走过去,在萧萧旁边坐下。

  萧萧扭头看到她,愣了一下,眼睛瞪得溜圆。

  “云浩?你咋白成这样了?”

  霍云浩看了她一眼,面带微笑:“晒的。”

  “晒的能晒白?你骗鬼呢。”

  霍云浩嘿嘿一笑,没过多解释,抬头看向讲台。周漪还没来,教室里闹哄哄的,到处是假期重逢后的喧闹声。有人在高声讲着假期去了哪里,有人在互相炫耀新学的魂技,有人在偷偷传阅不知道从哪弄来的小册子。霍云浩靠在椅背上,闭了一会儿眼睛。

  她不知道的是,在她走进教室的那一刻,后排靠窗的位置上,有一个人从头到尾都在看她。

  王宸靠在椅背上,双臂抱胸,目光从霍云浩推门进来的那一秒就钉在了她身上。

  他看到了她的皮肤。那种白不是没晒太阳的白,也不是生病的那种苍白,而是一种从骨子里透出来的、莹润的、近乎透明的雪白。像是冬天第一场雪落在冰面上的颜色,冷冽,干净,让人移不开眼。她的五官没有变化,头发还是黑色的,校服还是那件校服,但整个人像是被什么东西重塑过一遍,站在那里,和教室里所有的人都隔着一层看不见的薄冰。

  假期前还不是这样的,现在不一样,她此时的白像是从里往外透的,好似有什么东西在她身体里发光。

  他认识霍云浩一年了。同班同学,同队队友,训练的时候并肩作战,比赛的时候背靠背。他以为自己早就习惯了她的样子,早就不会有任何多余的感觉。但此刻,他盯着她走向座位的背影,盯着她侧脸那截白得近乎透明的脖颈,心脏像是被人攥住了一样。

  他在心里骂了自己一句:不要脸。

  他低下头,用右手狠狠掐了一下自己的大腿。疼。心跳没有慢下来。他抬起头,又看了一眼。霍云浩正好侧过脸,和萧萧说了一句什么,嘴角微微动了一下,不算是笑,只是嘴唇的一个弧度。阳光从窗户斜射进来,落在她侧脸上,那层雪白的皮肤在光线里几乎是半透明的。

  王宸又掐了自己一把。这一次掐得更狠,疼得他嘴角抽了一下。他把目光强行移开,盯着窗外的一棵大树,然后开始默背这两天在看的魂兽详解。

  心跳慢慢恢复正常,他转过头,目光又飘了过去。

  这一次,他只看了一瞬就收回来了。不能再看了。再看就不是掐大腿的问题了,他怕自己站起来走过去。

  讲台上,周漪和王言走了进来。

  教室里瞬间安静下来。

  王言微笑道:“这一年来,大家都很努力。我可以说,你们是我所带过的最优秀的班级。我代表我自己和周漪老师感谢大家的努力。你们的努力,将让我们一班拥有共同的荣耀。”

  说到这里,王言话锋突然一转:“下面,我说一些升级考核的要点,你们要牢记。每一个班级都是一个整体,整体不能升级,学员升级又有什么用呢?尽管班级升级其实从某种意义上来说,是对我和周漪老师的考核,但在进行班级升级的时候,需要从咱们班挑选出三到七位不等的学员参与一项特殊的考核。”

本章说
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