第2章 近现代科学家图鉴

　　与此同时，高三七班教室内。

　　下午的阳光穿过玻璃，斜斜照在最后一排的角落。

　　这节课是自习课，但是七班完全没有学习纪律。

　　前排的女声在叽叽喳喳地讨论着娱乐圈八卦，后排的男生则把高高的课本垒在桌前，然后低着头打王者。

　　嘈杂的教室里，安静的只有坐在角落的齐物。

　　他穿着蓝白校服，拖着腮帮，静静看着窗外的法国梧桐，意识早已沉入脑海。

　　在脑海深处，静静悬浮着一本破旧地、散发着黄铜气息的羊皮卷。

　　《近现代科学家图鉴》。

　　是的，物理满分和数学145分都是他考出来的。

　　没有透题，

　　因为他有金手指。

　　暑假的时候，他在一个旧书摊淘到了这本《近现代科学家图鉴》。

　　这是一本图册。

　　每一页是一张科学家的照片。

　　当晚他翻看时，旧书变成金光涌入脑海，并自动翻开了第一页。

　　尼古拉·哥白尼。

　　【完成科学家的求助，你将获得智慧的馈赠。】

　　当晚，他穿越回1535年的波兰弗龙堡。

　　他在大教堂的幽暗阁楼里见到了哥白尼。

　　此时的哥白尼，已经深信【日心说】。虽然完成了《天体运行论》的初稿，但却被数十年的推演和验算折磨的濒临崩溃。

　　他划时代地推翻了地心说，却依旧沿用古希腊的本轮、均轮体系去修正和补漏行星轨道，一层又一层地修正参数，可推出的行星位置和实测坐标，永远存在误差。

　　这一切的根源，

　　是哥白尼从未怀疑过，行星的轨道也许并不是正圆形。

　　也是那一晚，齐物走到哥白尼的身边，拿起沾满墨水的鹅毛笔，在哥白尼面前的星图上，将代表地球轨道的圆——

　　拉成了一个椭圆。

　　“尊敬的哥白尼先生，您的方向是对的，地球的确围绕太阳旋转。”

　　齐物轻声道，“但是，行星的轨道并不是人类臆测的正圆，而是椭圆。太阳，就在椭圆的一个焦点之上。”

　　那一夜，哥白尼恍然大悟。

　　死锁被打通，日心说被完善，《天体运行论》的科学曙光刺破了中世纪的黑暗。

　　也彻底拉开了近现代科学革命的序幕。

　　【你帮助哥白尼破除了毕生的执念，修正了历史的学术奇点，点燃科学革命之火。】

　　《近现代科学家图鉴》的第一页，原本哥白尼暗淡的黑白图像，变成了彩色。

　　【你获得了尼古拉·哥白尼的智慧馈赠：】

　　【绝对洞察+1：看透一切事物底层逻辑的能力。】

　　【极致专注+1：屏蔽一切外界干扰，进入心流状态。】

　　【天体运动专精+3：数理中的天体运动知识体系水平达到3级（教授级）。】（注1）

　　从那一天起，齐物的大脑里仿佛装上了量子计算机。

　　他再去翻看数学物理课本，发现原本晦涩难懂的知识点，就像是1+1=2。

　　动量守恒、能量定理、圆锥曲线、导数放缩……

　　一点就通！

　　只用了一周，他就学完了高中数学和物理的所有知识点。

　　他终于知道了学霸的感觉。

　　然后他又在手机上下载了大学教材，《数学分析》、《理论力学》……

　　学的不知天地为何物。

　　等到开学摸底考，虽然题目有些难度，但是齐物已经觉得很简单了。

　　“不出意外，数学物理都应该是满分。”

　　恰在此时，齐物脑海中的《近现代科学家图鉴》微微一晃，一直都没有动静的图鉴，终于翻到了第二页。

　　高挺鼻梁，颧骨分明，下颌线条清晰，嘴唇薄而紧抿，齐肩黑色长发自然垂落，搭配修剪整齐的黑色短须。

　　这是——

　　我思故我在——笛卡尔！

　　下一个要攻略的科学家是这位解析几何之父笛卡尔？

　　“齐物！”

　　就在这时，教室外传来了老周风风火火地喊声。

　　原本嘈杂闹哄哄的教室里立刻安静下来。

　　齐物的同桌张伟手一哆嗦，把闪现交到了敌方防御塔下。

　　“砰！”

　　老周打开了教室后门，目光锁定齐物，“齐物，你出来一下！”

　　齐物一愣，看来是自己的摸底考成绩出炉了？

　　震惊了老师们，形成了重大影响，才解锁了第二页？

　　【解锁下一位科学家的条件是对外界产生重大影响。】

　　齐物走出教室：“周老师。”

　　“跟我来！”

　　老周刚才仔细打量了一下齐物，发现这小子和以前有一些不一样了，尤其那眼神，变得深邃明亮了很多。

　　“我靠！老周这动静，齐哥是闯祸了吗？”

　　“估计是摸底考交了白卷吧，齐哥不是喜欢画画吗？可能在试卷上画了个小乌龟？”

　　……

　　“跟我去一趟阅卷室。”

　　老周仔细回忆了一下齐物的背景。

　　农村出身，父母务农，没啥关系——

　　有关系也不会来二中了。

　　是个很普通的男孩。

　　99%的可能性没有透题——

　　难道齐物真的开窍了？

　　齐物跟着老周来到办公楼，推开阅卷室的大门，刚走进去，就发现“刷刷刷”，二十几道目光看向了他。

　　“卧槽……”

　　齐物一愣，什么情况？

　　偌大的阅卷室里人满为患。

　　二十多个老师，或坐或站，都在好奇地打量他。

　　那目光，三分审视、七分怀疑。

　　破旧风扇还在吱嘎吱嘎转着，无人说话，气氛有些凝滞。

　　“牛组长、方组长，这就是齐物同学。”

　　老周见齐物不说话，还以为是吓傻了，“齐物，没事，你没犯错误，老师们就是找你了解点事。”

　　“哦。”

　　齐物很淡定。

　　还能有啥事？

　　多半是自己物理数学考了满分？

　　“这位……齐物同学。”

　　物理教研组长牛建国拿起那张满分物理卷子，“这张试卷，是否是你独立完成？”

　　齐物看了一眼。

　　嗯，不出意外，是满分。

　　“是。”他点头道，“是我独立完成。”

　　从获得金手指那天，他就预测到了今天的事情。

　　齐物回答的很干脆、很笃定。

　　老师们依旧有些怀疑：“齐物同学，据我们所知，你在两个月前的高二期末考里，物理不及格……”

　　“不是我们小看你……实则是，咱们二中这次摸底考，物理科目最高分不过就78分，只有你一个人——”

　　“100分。”

　　齐物平静地回应：“哦，可能是因为我暑假重新学了一遍物理和数学。”

　　？？

　　这是重新学一遍的事吗？

　　学渣，就是重新学十遍、百遍也没用！

　　读书百遍其义自见的道理，对于数理来说，是行不通的！

　　老师们还是怀疑齐物是透题了，背下了答案。

　　“齐物同学，请问电场强度的定义式是什么？方向如何判断？”

　　有个年长的物理老师忽然开口问道。

　　诸位老师眼神一亮，妙啊。

　　直接现场提问，是学渣还是学霸，一验便知。

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　　注1：（能力等级：普通人~硕士为0，博士为1，985副教授为2，985正教授为3，优青/青年长江为4，杰青/长江学者/院士候选为5，院士为6，诺奖得主为7，哥白尼、牛顿、黎曼、爱因斯坦等历史宗师为8，满级为10）。