染色打样实训(第2版)在线阅读

染色打样实训(第2版)

“染色打样实训”是染整技术专业设置的一门核心实践课程。本教材是在普通高等教育(高职高专)教材《染色打样实训》(于2009年8月出版)基础上,结合职业教育的特点,基于工作过程导向的课程设计基本理念,以满足打样人员知识结构及配色打样核心技能培养为目标,优化、整合教学内容。教材的编排从实际应用出发,以培养配色打样技能为主线,按照该课程设计的内容授课,能够把学生实训的过程变成基本符合印染企业化验室核心工作过程。同时,对染色打样的有关理论知识(结构)与实践技能实行融合,注重实践与应用,形成了系统的染整技术专业实训教学资料。本书是基于印染企业工作过程,以培养学生配色打样技能为主线的实训教材。全书共分为两篇。第一篇染色打样基础,介绍染色打样所需掌握的安全知识、染整仪器设备、染料性能与染色理论基础、染整助剂、纤维及面料基础及小样制备方面的常识,属于配色打样人员应知应会的内容。第二篇配色打样,以配色打样为主线,介绍纤维鉴别、染料选择与配色原理、染色方案设计、对色与调色、计算机测配色基本知识与技巧及配色打样技术的培养训练方案。附录为配色打样理论模拟试题与答案。本书具有较强的实用性和可操作性,可作为高等职业院校染整技术专业的实训教材,也可作为印染行业相关技术人员的培训及参考用书。《中国纺织报》原第一任总编辑

杨秀稳

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纺织材料学(第2版)在线阅读

纺织材料学(第2版)

《纺织材料学(第2版)》是在“十五”国家级规划教材的基础上修订集成,为纺织科学与工程学科本科生的基础教材,并适用于纤维科学、高分子材料科学相关专业教学参考用书。以纺织材料的定义与内涵为本,详细地介绍了纤维、纱线、织物和其他纤维集合体及复合体的结构与性能特征,成形和加工对其影响,测量和评价的依据与基本方法。内容涉及纺织材料的基础理论和应用范畴,包括纤维、纱线、织物的分类,结构与形态,力、热、光、电、湿、表面性质,纤维初加工和纤维的鉴别与质量评定。本文以纺织材料的结构和基本物理现象为基础,讨论纤维及其集合体的结构、性能及其相互关系,辨析现象产生与消失、性能改善与劣化、功能存在与变化的基本原因和影响因素,以使学生和读者能对纺织材料,这一柔性、多孔、各项异性的纤维及纤维制品有一个全面和基本的认识,具备一定的能力去探索和推进认知。《纺织材料学(第2版)》以纺织材料的定义、属性和内涵为本,介绍了纤维、纱线和织物等纤维集合体及其复合体的结构与性能特征,加工及使用对纺织材料的形(形态、尺度、结构和表面)、性(性质和功能)的影响和形、性测量与评价的方法。内容涉及纺织材料的基础理论和应用范畴,包括纤维的分类,结构与形态,力、热、光、电、湿、表面、初加工性质和纤维的鉴别与质量评定;纱线的分类、结构与形态特征、力学性质、可加工性能和纱线的鉴别与品质评定;织物的分类、结构与基本组织,耐久性、易护理性,风格、舒适性和应用功能的可靠性与安全性,以及织物的使用保养、鉴别与品质评定。以了解纤维及其集合体的形、性特征为基础,明晰形与性之间的关系;辨析形、性产生与变化或不同的原因;和保持、改善、提升纺织材料使用性能的方法。从而使学生、读者能对纺织材料,这一柔性、多孔、各向异性的纤维制品有基本但全面的认知,而具备探索与推进认知的基本能力。《纺织材料学(第2版)》为纺织科学与工程学科本科的基础教材,并适于纤维科学、高分子材料科学、造纸、人造革等相关学科专业的专科、本科、研究生、教师和企业技术人员的学习参考用书。

于伟东

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抑郁症(原书第2版)

这本心理学经典著作,是认知治疗学派创始人贝克教授的代表作。40多年前,阿伦?贝克这本开创性的《抑郁症》第1版问世,首次从临床、心理学、理论和实证研究、治疗等各个角度,全面而深刻地总结了抑郁症,毋庸置疑地成为抑郁症领域一座不可逾越的丰碑!不论是从生物学、心理学、医学、精神病学领域,还是想了解抑郁症的症状、原因、药物治疗、心理治疗、理论依据、对比试验、临床案例……都可以在这本书中找到答案。时隔40多年后这本书首度更新再版,除了保留第1版中仍然适用的各种理论,更增强了关于认知障碍和认知治疗的内容,详细讨论了导致抑郁症的各种情绪障碍类别,并有关于药物治疗作用、心理治疗等的最新研究进展,以及认知疗法在预防抑郁症愈后复发上的价值。贝克发现负面图式和自动思维可以引发痛苦的情绪状态,认知疗法的重点在于矫正来访者的思维扭曲,运用重新归因、三栏笔记法等实用技术,帮助来访者消除消极的自动想法,重建认知结构,其形式积极主动、结构化并且见效快。它吸取了行为科学的理论与分析心理学的技术而日趋完善和系统化,成为当今心理咨询师在咨询当中主要运用的一种方法。贝克教授从验证精神分析对抑郁症的治疗效果入手发现和创立了认知行为疗法(CBT),经过大量的实证研究证明了认知行为疗法对抑郁症的效果与抗抑郁药物治疗的效果相当,长期效果以及降低复发率方面甚至优于药物治疗。这本《抑郁症》就是贝克教授的代表作,从20世纪70年代出版到这次的第2版,40年来一直是CBT最经典的著作,也是每个CBT学习者的必读著作。贝克教授创立的认知行为疗法,发展到今天已经不仅仅是对抑郁症有效,对各种焦虑障碍甚至是人格障碍等都有较好的效果。

(美)阿伦·贝克等

心理学

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